翟存祥名師工作室成員在全省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中喜獲佳績(jī)
為貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和《甘肅省職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，省教育廳組織開(kāi)展“2020年甘肅省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽”，翟存祥名師工作室積極組織成員參加比賽。經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，工作室4名教師所在的2支團(tuán)隊(duì)奮勇拼搏獲得省級(jí)教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，比賽成果豐碩喜人。
本次大賽我院共選派了8支教學(xué)團(tuán)隊(duì)參加了高等職業(yè)教育組的比賽，學(xué)院以100%獲獎(jiǎng)率的優(yōu)異成績(jī)共獲得省級(jí)教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獲5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，其中工作室成員馮文娟、陳巖、張靜文3位教師所在的團(tuán)隊(duì)獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)，黃述杰老師所在團(tuán)隊(duì)獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)。
本次比賽旨在加強(qiáng)職業(yè)院校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)教師、教材、教法改革，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力全面提升，考察教師落實(shí)“課程思政”要求、“停課不停學(xué)”條件下組織教學(xué)的能力。較之往年，對(duì)教師的要求更高，考察的面更廣，比賽難度大幅提升。在整個(gè)比賽過(guò)程中，包括主持人翟存祥教授在內(nèi)的名師工作室成員發(fā)揮了積極作用，對(duì)每支參賽團(tuán)隊(duì)均給予了大力支持，從初賽到現(xiàn)場(chǎng)決賽，全程指導(dǎo)、全程跟進(jìn)；從比賽內(nèi)容的選擇、教學(xué)設(shè)計(jì)、課程實(shí)施、教學(xué)應(yīng)變、教學(xué)方法、材料審定等方面均提出了具體可行的建議，充分發(fā)揮了名師的傳幫帶作用，在幫助青年教師快速成長(zhǎng)成才方面，做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)，取得了較好成績(jī)。
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