骨干校建設(shè)成果——旅游管理專業(yè)特色專業(yè)成果《旅行市場營銷與策劃》學(xué)材

學(xué)習(xí)領(lǐng)域

旅游營銷與產(chǎn)品策劃

學(xué)習(xí)情境1

旅游景區(qū)營銷與策劃

學(xué)時

50

布置任務(wù)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1. 根據(jù)市場營銷有關(guān)原理和方法進(jìn)行市場調(diào)研，設(shè)計開發(fā)旅游景區(qū)產(chǎn)品，全面認(rèn)識并掌握旅游景區(qū)相關(guān)產(chǎn)品的內(nèi)容及特征，能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臓I銷組合策略，進(jìn)行準(zhǔn)確的市場定位。

2. 根據(jù)市場營銷有關(guān)價格原理和方法進(jìn)行市場分析，熟悉旅游景區(qū)產(chǎn)品價格策略，全面認(rèn)識并掌握旅游景區(qū)產(chǎn)品的定價技巧及應(yīng)用，能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臓I銷組合策略，進(jìn)行景區(qū)產(chǎn)品的價格營銷。

3. 根據(jù)市場營銷有關(guān)原理和方法進(jìn)行市場調(diào)研、旅游景區(qū)產(chǎn)品推廣，全面認(rèn)識并掌握旅游景區(qū)產(chǎn)品的促銷、推廣技巧，能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臓I銷組合策略，進(jìn)行行之有效的市場推廣。

任務(wù)描述

請根據(jù)你對本學(xué)習(xí)情境的學(xué)習(xí)，分組完成下列各項任務(wù)：

1. 各小組運(yùn)用所學(xué)的景區(qū)營銷理論，針對某一你所熟悉的景區(qū)進(jìn)行環(huán)境分析、做市場調(diào)查、然后進(jìn)行景區(qū)定位。各小組指派一名同學(xué)交流發(fā)言。

1. 各小組對某一你所熟悉的景區(qū)制定一份定價策劃書。

2. 各小組對某一熟悉景區(qū)做一次景區(qū)促銷推廣活動。

學(xué)時安排

咨詢

計劃與決策

實施

檢查

評價

30

6

8

4

2

提供資料

1. 旅游市場營銷參考書；

2. 旅游景區(qū)營銷與策劃參考書；

3. 旅游景區(qū)營銷策劃的相關(guān)案例材料。

對學(xué)生的

要求

1. 不遲到、不早退、不曠課，否則扣分；

2. 能夠獨(dú)立自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識，并對相關(guān)知識和技能靈活運(yùn)用；

3. 學(xué)會利用電腦查詢有關(guān)景區(qū)市場營銷與策劃方面的資料；

4. 按時、按要求上交作業(yè)，并列入成績考核。

學(xué)習(xí)領(lǐng)域

旅游營銷與產(chǎn)品策劃

學(xué)習(xí)情境1

旅游景區(qū)營銷與策劃

學(xué)時

50

資訊方式

學(xué)生根據(jù)教師給出的資訊引導(dǎo)進(jìn)行查詢解答

資訊問題

1. 旅游景區(qū)市場營銷的概念與特點。

2. 旅游市場營銷的宏觀環(huán)境、微觀環(huán)境分別包括哪些？

3. 旅游消費(fèi)者消費(fèi)行為的概念？影響旅游者消費(fèi)行為的因素有哪些？旅游消費(fèi)者的購買決策過程。

4. 旅游景區(qū)市場細(xì)分的概念、意義、原則、標(biāo)準(zhǔn)。

5. 目標(biāo)市場選擇的含義及策略。

6. 市場定位的含義和方法。

7. 景區(qū)產(chǎn)品的概念及特點。

8. 景區(qū)產(chǎn)品生命周期策略。

9. 影響旅游景區(qū)產(chǎn)品定價的因素有哪些？

10. 旅游景區(qū)的定價方法、定價策略有哪些？

11. 旅游景區(qū)促銷的概念。旅游景區(qū)常用的促銷方法有哪些？

資訊引導(dǎo)

以上資訊問題請查閱本書信息單，同時參閱以下書籍：

《旅游市場營銷管理》 馬勇 劉名儉  東北財經(jīng)大學(xué)出版社 2011

《旅游景區(qū)市場營銷》 李紅 郝振文  旅游教育出版社  2006

《旅游景區(qū)經(jīng)營與管理》 王慶國  鄭州大學(xué)出版社 2006