為提升旅游管理專業(yè)學生的導(dǎo)游講解服務(wù)能力，幫助2020級新生盡快熟悉校園新環(huán)境，感受大美武職的魅力，10月12日，經(jīng)濟管理系組織2018級和2019級旅游管理專業(yè)學生為2020級全體新生以“游客”形式進行了校園導(dǎo)游講解集中實訓。
? ? ? ?此次校園導(dǎo)游講解由旅游管理專業(yè)參加過省級技能大賽的同學負責，充分利用校園資源優(yōu)勢，對校園景觀進行了整合凝練，精心設(shè)計路線，設(shè)置校門口、文化墻、能源科技樓、圖書館、大學生活動中心、經(jīng)緯樓、水景觀、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、酒店烹調(diào)實訓中心、物流管理實訓中心等講解點，將近400名專業(yè)學生分成8個導(dǎo)游講解服務(wù)小組，定點、分路段進行。學生以組為單位，撰寫導(dǎo)游詞，對各自的服務(wù)路線進行設(shè)計和定位，相關(guān)專業(yè)教師帶領(lǐng)學生進行多輪次的演練，打磨講解詞，并對每位學生的講解和服務(wù)在細節(jié)上做了全面深入的指導(dǎo)。
? ? ? ?通過此次集中實訓，不僅增強了學生的導(dǎo)游詞撰寫能力、口語表達能力、導(dǎo)游服務(wù)能力，也使學生對導(dǎo)游服務(wù)流程、規(guī)范與要求有了更直觀、更具體的認識。同時，也向全系近400多名2020級新生系統(tǒng)介紹了武威概況、學院發(fā)展歷程、學院布局、校訓校風、校園文化等，增強新生學生對學校的認同及歸屬感。