為督促指導新進教師盡快熟悉教學工作，更快地適應教學工作崗位，工程技術學院于9月16日-9月17日組織了對2022年工程技術學院新進9位老師的聽課、評課的活動。
講課過程中新入職教師根據(jù)自己所教專業(yè)選取授課內容開展完整1節(jié)課50分鐘講授，各教研室老教師就授課方式與技巧、教態(tài)與語言、難點重點、如何進行有效師生互動等方面進行了逐一評課指導，在評課中不僅指出新進教師授課的亮點所在，同時也對不足之處提出了改進意見，促進教學能力的成長。
聽課評課是我院常規(guī)教學檢查的重要內容之一，該項工作的設計旨在通過教師間互相聽課，取長補短，共同提高教學水平。
聽課、評課結束后，工程技術學院黨總支書記梁忠就本次活動做了總結，他強調，教師要以更加飽滿的工作熱情投入三尺講臺，不斷探索和實踐“崗課賽證”融合人才培養(yǎng)模式，提升教師教學能力和實踐動手能力，加快自身成長，盡快站穩(wěn)講臺。