能源工程系組織開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課教研系列活動(dòng)之二

根據(jù)我系的青年教師聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)安排，本周二(3月17日)下午4：30，在二號(hào)教學(xué)樓618教室進(jìn)行了第二次聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

聽(tīng)課活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，即大約20分鐘的講課和10分鐘的說(shuō)課。 本次講課的是付江鵬教師，講授課程《機(jī)械制造基礎(chǔ)》，講課說(shuō)課結(jié)束后，聽(tīng)課教師針對(duì)付老師講課、說(shuō)課以及教案和說(shuō)課稿進(jìn)行了評(píng)議。評(píng)課過(guò)程氣氛活躍，每位老師們都積極發(fā)言，指出了不足并給出建議，大家一致認(rèn)為付老師思路清楚，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，能夠比較生動(dòng)、清楚的授課課程內(nèi)容。但也存在一些問(wèn)題，主要有：在講授理論時(shí)，缺少實(shí)物的展示等。最后，胡主任對(duì)于付老師的講課說(shuō)課給出了一些指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，他也希望其它教師能不斷鉆研，吃透教材，在教學(xué)中，能有創(chuàng)新、有突破，迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

      付老師虛心聽(tīng)取并認(rèn)真記錄了大家的意見(jiàn)和建議，本次聽(tīng)課評(píng)課，不僅對(duì)付老師是一種歷練，對(duì)其它教師，也能從相互的聽(tīng)課中能取長(zhǎng)補(bǔ)短，受益匪淺。